Ministro de Educación: El regreso gradual a las clases mixtas podría


La ministra de Educación de Panamá, Maruja Gorday de Villalobos anunció que el 12 de abril podría comenzar el regreso paulatino a las clases mixtas, bajo la modalidad alternativa o híbrida.

Ya le hemos presentado al ministro (Luis Sucre) y su equipo legal la variante del Decreto Ejecutivo y estamos recibiendo una respuesta entre hoy y mañana y posiblemente el 12 de abril podamos iniciar el proceso progresivo, escalonado, gradual y con toda la normativa de bioseguridad, dijo el Ministro de Educación en exclusiva a el programa de Radiografía que se emite en ECO TV y RPC Radio.

Villalobos explicó que el retorno gradual está relacionado con aquellos lugares donde la tasa de contagio de COVID-19-1 9 se ha mantenido bajo y estará acompañado por el COVID-19-19 comités escolares, el Ministerio de Salud (Minsa) y el plan de regreso.

Aclaró que será voluntario: si un padre tiene dudas, miedos o los hijos tienen alguna condición que les impida ir, la escuela garantizará ese apoyo como ya viene haciendo. Eso es importante que lo tengan claro y que hoy no sientan presión.

Explicó que iniciarían clases mixtas entre el 20% o el 30% de las escuelas que ya han recibido sus certificaciones y tienen comités de salud.

Indicó que se está promoviendo el retorno en escuelas con menos de 100 a 25 alumnos, ya que la distancia existe en el ámbito educativo.

El decreto también propone que el uso de uniforme no es obligatorio: entendiendo que ha habido una crisis económica severa y no vamos a imponer ese requisito este año escolar bajo esta modalidad, dijo el ministro.

Mencionó que la mesa bilateral integrada por unos 14 sindicatos de magistrados fue informada sobre los planes de retorno gradual. Los docentes que integran estos sindicatos han solicitado que se garantice la bioseguridad, la vacunación y el retorno escalonado.

Recientemente, el Gobierno Nacional instaló el Centro Nacional de Operación Escuelas 2021, a través del cual se impactarán 824 centros educativos oficiales con trabajos de reparación, con el fin de asegurar que estén en condiciones para el inicio progresivo de clases mixtas.

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