Cerrar la brecha de habilidades digitales es clave para desbloquear la


Pallavi Malhotra describe la misión de Huawei de reclutar nuevos talentos STEM, en particular mujeres jóvenes, y desarrollar una economía pospandémica más productiva.

La experiencia de la pandemia ha acelerado las tendencias en la forma en que trabajamos y las habilidades necesarias para participar en una economía cambiante.

Para aquellos que dominan el mundo digital, una sociedad pospandémica promete una gran cantidad de oportunidades. Sin embargo, si Londres quiere crecer y alcanzar su potencial, necesitamos más que unos pocos elegidos para ser parte de él.

La creciente brecha de habilidades digitales amenaza con frenar nuestra economía y todos sufriremos como consecuencia.

Según un estudio del Learning and Work Institute, el número de jóvenes que toman asignaturas de TI en el nivel GCSE se ha reducido en un 40% desde 2015.

En un informe publicado en marzo de 2021, la organización independiente de políticas y desarrollo también encontró que la confianza entre las empresas sobre las habilidades digitales es baja, y menos de la mitad de los empleadores del Reino Unido cree que los nuevos integrantes de la fuerza laboral están llegando con las habilidades digitales necesarias.

Para recuperarse de la pandemia de coronavirus, el 80 por ciento de los líderes empresariales del Reino Unido creen que será necesaria una inversión en habilidades digitales, lo que destaca que, desde una perspectiva empresarial, se requiere una acción urgente para cerrar la brecha de habilidades digitales.

Alentar a los jóvenes a aceptar trabajos STEM

Necesitamos atraer a más personas para que se capaciten en materias STEM

¿Por qué nos encontramos en esta situación con tal desajuste entre las competencias que se están desarrollando y lo que demanda la economía?

La realidad es que hemos estado recurriendo durante demasiado tiempo a una reserva de talento demasiado superficial para impulsar la economía del futuro. Para muchos jóvenes, especialmente las mujeres, creen en el mito de que las asignaturas STEM y las carreras que permiten no son para ellos.

Una investigación de PwC que analiza a las mujeres en la tecnología muestra que las mujeres representan solo el 23 por ciento de los trabajos STEM y siguen estando infrarrepresentadas en el sector. Aún más preocupante, solo el tres por ciento de las mujeres dicen que una carrera en tecnología fue su primera opción, un número alarmantemente bajo que reduce el grupo de reclutas.

Sé por experiencia personal que están equivocados. Cuando era estudiante, quería algo más que las clases de economía doméstica y cocina a las que me empujaban. Fui una de las primeras aprendices de telecomunicaciones del país y estaba decidida a proponerme demostrar que las mujeres eran tan capaces como los hombres.

Habiendo hecho eso, pude transmitir mi experiencia a otra generación de mujeres como maestra. Nuestra generación tuvo que soportar el sexismo casual y desafiar los prejuicios sobre lo que una mujer podía hacer en el lugar de trabajo. Ayudamos a allanar el camino para una nueva generación de mujeres y normalizar la idea de las mujeres en el mundo de las TIC.

Pero todavía nos estamos quedando cortos. Es por eso que estoy tomando el impulso para reclutar nuevos talentos al siguiente nivel como director del programa de la Academia de TIC de Huawei.

Programa de la Academia de TIC de Huawei

Huawei está trabajando con el mundo académico para ofrecer certificaciones de la industria de las TIC reconocidas a nivel mundial

Como muchas empresas de tecnología, estamos tomando el asunto en nuestras propias manos para abordar la brecha de habilidades que se avecina y que amenaza con frenar nuestro progreso.

Estamos creando un círculo virtuoso, mostrando a las personas el valor de las habilidades digitales, creando la capacidad requerida para nuestro sector y ayudando a desarrollar una economía más productiva.

Esto muestra el valor real de hacer del sector privado un socio para equipar a los jóvenes con habilidades digitales. Nuestro conocimiento y experiencia pueden ayudar a lograr el cambio necesario y eliminar las barreras que han existido durante demasiado tiempo.

Sabemos que si a las mujeres se les asegura que las habilidades que se les enseñan son valiosas en el mercado laboral, se sentirán seguras para comenzar con STEM. Al proporcionar capacitación, enseñanza e inspiración de mentores y profesionales, podemos mostrar que es posible un camino diferente.

Algunos pasos sencillos pueden ser todo lo que se necesita para atraer a más personas al mundo de las TIC. Por ejemplo, el programa de la Academia de TIC de Huawei está poniendo a prueba clases STEM solo para mujeres, destinadas a crear una red de mujeres que se apoyan mutuamente en el aprendizaje. Las experiencias de trabajo virtual están haciendo que los pasos iniciales hacia lugares de trabajo dominados por hombres sean un poco menos abrumadores.

Cómo ayuda Huawei con universidades, colegios y escuelas

Trabajamos con universidades, colegios y escuelas, lo que permite que el mundo académico ofrezca a sus estudiantes certificaciones de la industria de las TIC reconocidas a nivel mundial. Nuestro objetivo es permitir que los estudiantes de universidades y colegios obtengan certificaciones de la industria y habilidades para el empleo.

También estamos ayudando a los profesores al proporcionar recursos de aprendizaje directamente del sector digital y de TI, ayudándoles a mantenerse al tanto de los rápidos cambios en los requisitos de habilidades digitales. Esto significa que el personal docente puede utilizar los recursos que proporcionamos, con la seguridad de saber que el contenido está actualizado, es relevante y valioso para sus estudiantes.

Se trata de algo más que de oportunidades y avances personales. Se trata de construir una economía moderna del siglo XXI que impulse la recuperación de nuestro país.

Londres siempre ha estado a la vanguardia de la tecnología y ha atraído a personas con capacidad para comprender las últimas tendencias. Sin embargo, si vamos a pasar al siguiente nivel de recuperación, debemos asegurarnos de que todos tengan la oportunidad de participar en lo que está por venir.

Si demasiadas personas se quedan atrás por la economía digital, serán Londres y el Reino Unido los que estén detrás del resto del mundo.

.



Source link